IMPLEMENTACIÓN DE TECNOLOGÍAS DIGITALES PARA APRENDER EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS OFICIALES DE SAN ANDRÉS DE TUMACO, NARIÑO
La apropiación y uso de las tecnologías digitales en la educación a nivel mundial constituye un elemento clave para avanzar hacia una sociedad de la información donde la inclusión social y la incorporación del conocimiento en la estructura productiva sean pilares de la sostenibilidad, el cierre de brechas digitales y tenerlo claro como motor de oportunidades para lograr la igualdad.
Sedes
193 Instituciones rurales educativas
Docentes
657 hacen parte de esta gran labor, recibiendo Diplomado
Estudiantes
10.291 beneficiados
Relación Estudiante Computador
En la actualidad los Establecimientos Educativos del Distrito se encuentra enfrentando una situación muy difícil, por la falta de equipos de cómputo, dado que no se cuenta con las unidades suficientes para atender las necesidades, que los procesos educativos requieren.
Revisado el último reporte de inventario de equipos del distrito, encontramos un total de 33783 (la fuente consultada son las bases de computadores para educar y los reportes entregados por los directivos de los establecimientos educativos).
Los datos anteriores determinan que la relación alumno/computador es de 10,94 determinados por zonas urbana y rural, urbana 12,41 y rural 9,70. Lo anterior en cuanto a la información disponible para la formulación del plan de desarrollo, sin embargo, de acuerdo con información reportada por SIMAT a corte abril de 2024 de toda la población afectada correspondiente a 17.311, en la relación de alumno por computador fue de 19,02 estudiantes por computador.
Objetivo del Proyecto
Incrementar la apropiación de las tecnologías digitales en las prácticas educativas en las sedes públicas.
Aumentar el acceso a tecnologías digitales en las sedes educativas públicas.
Promover el uso de las TIC para el entorno digital en la comunidad educativa.
Facilitar el acceso a servicios de apropiación para el uso de las TIC en la comunidad educativa.
Consolidar información sobre el uso de las TIC en las prácticas educativas.
Aumentar la dotación de tecnologías digitales en las sedes educativas públicas.
Mejorar las condiciones de infraestructura para el uso de tecnologías digitales en las sedes educativas públicas.
Mejorar el acceso de conectividad a internet en sedes educativas públicas.
Aprovechar y disponer los Residuos Eléctricos y Electrónicos – RAEE generados por los equipos obsoletos.
Dotación de plataforma con contenidos educativos
Adquisición de plataforma con más de 6,000 contenidos interactivos disponible en español, cubriendo niveles educativos desde primero hasta el grado once. Estos contenidos están diseñados para facilitar una comprensión profunda y crítica de diversas materias académicas mediante recursos dinámicos y atractivos.
Uso de las TIC
Seguimiento y Monitoreo
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Acces Point
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Banco de carga
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Kit Fotovoltaico
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